Реалізація наскрізних ліній у викладанні предметів природничо-математичних дисциплін
04.01.2022 р. в НВК «Межиріцька ЗОШ І-ІІІст. – ДНЗ (дитячий садок)» відбувся майстер-клас членів комісії природничо-математичних дисциплін на тему «Реалізація наскрізних ліній у викладанні предметів природничо-математичних дисциплін».
04.01.2022 р. в НВК «Межиріцька ЗОШ І-ІІІст. – ДНЗ (дитячий садок)» відбувся майстер-клас членів комісії природничо-математичних дисциплін на тему «Реалізація наскрізних ліній у викладанні предметів природничо-математичних дисциплін».
Своїм досвідом з теми «Реалізація наскрізних ліній у процесі розв’язування практичних задач на уроках географії» поділилась вчитель географії Тазарачева Катерина Степанівна. Для прикладу була наведена наскрізна лінія «Екологічна безпека та сталий розвиток» і запропоновані конкретні практичні завдання: задачі на визначення ресурсозабезпеченості країн, задачі на визначення структури виробництва електроенергії на різних типах електростанцій та визначення паливно-енергетичного балансу країн, тощо, які застосовуються в процесі вивчення економічної географії.
Під керівництвом учителя математики Кондратюк Неоніли Миколаївни члени комісій попрацювали на уроці математики з реалізації наскрізної лінії «Підприємливість та фінансова грамотність на уроках математики». А саме, забезпечення кращого розуміння учнями практичних аспектів фінансових питань (здійснення заощаджень, інвестування, кредитування). Впровадили практичне застосування під час вивчення теми «Відсоткові розрахунки».
По закінченню практичного заняття колеги обговорили набутий досвід і поділились власними напрацюваннями. Зокрема, учитель фізики та інформатики Борисюк Володимир Володимирович ознайомив з прикладами фізичних задач, які реалізують наскрізну лінію «Здоров’я і безпека», учитель біології Марченко Надія Олександрівна поділилась досвідом доцільності впровадження наскрізних ліній при вивченні різних тем з біології.